院校​与​科研

无论​是​课堂​还是​实验​室,​当今​的​学生​和​科研​人员​都在​努力​加快​探索​步伐,​以期​更​快速​开发​出​解决​方案。

借助​NI​解决​方案,​加速​探索

在​当今​社会,​无论​您​身​处​实验​室、​演讲​厅​还是​在​宿舍​中,​理解​和​发现​的​速度​都​变得​前所未有​的​重要。​科研​人员​正在​借助​NI​平台,​不断​超越​探索​极限。​由于​人类​面临​的​严峻​挑战​以及​无线​通信、​交通​和​能源​等​领域​的​经济​和​技术​趋势​发展,​科研​人员​正在​不断​努力​突破​创新。​工程​教育​者​需要​培养​未来​的​创新​者,​让​学生​为​将来​就业​做好​准备。​这​需要​通过​基于​动手​实践​的​互动​课程​来​激发​学生​的​兴趣,​调动​其​积极​性,​帮助​其​将​理论​与​实际​相​结合。​NI​与​教育​专家​合作​开发​了​一系列​工具,​致力​于​帮助​学生​以​前所未有​的​速度​理解​问题​和​构​建​真实​的​解决​方案。​将​NI​硬件​和​软件​带​入​实验​室​或​教室,​助力​学生​加速​探索​发现。

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课​件​门户


工程​教学​资源

利用​由​教育​领先​企业​开发​的​资源,​为​工科​教育​提供​基于​动手​实践​的​学习​方法。​浏览​NI​门户​网站,​查找​开放​式​项目​和​符合​ABET​要求​的​教学​资源,​帮助​学生​加快​在​关键​主题​和​应用​领域​的​探索​速度。

工程​教学​解决​方案


​选择​合适​的​学生​设备​或​实验​平台,​并​了解​适合​学生、​教育​工作​者​和​研究​人员​的​硬件​和​软件​选项。

 

用户​成功​案例

 

了解​俄​克拉​荷马​州立​大学​如何​创建​工作室​学习​环境,​让​学生​可以​使用​行业​标准​工具​更​深入​地​理解​工程​概念。